Κυριακή 29 Μαΐου 2022

Αν ήμουν εγώ;

 

ΤΜΗΜΑ 2

ΣΟΦΙΑ ΤΟΥΛΗ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
"ΑΝ ΗΜΟΥΝ ΕΓΩ"
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Με αφορμή την σχολική μας δράση στο τέλος της βδομάδας για την παράδοση των καπακιών που μαζεύαμε όλο το χρόνο

 
ξεκίνησε μια συζήτηση στην παρεούλα για το τι πιστεύουν τα παιδιά για τους ανθρώπους με ιδιαίτερες ανάγκες.

1) Είμαστε όλοι ίδιοι;

Κοιτάξαμε γύρω γύρω στην παρεούλα και διακρίναμε ομοιότητες και διαφορές

 

Συζητήσαμε ότι μοιάζουμε σε πολλά σημεία και σε πολλά διαφέρουμε γιατί ο καθένας μας είναι 
"Ένας και μοναδικός"

Υπάρχουν άνθρωποι που έχουν κάποιες ιδιαιτερότητες και στερούνται τις δικές μας δυνατότητες διότι κάτι στο σώμα τους δεν λειτουργεί καθόλου. 

Πως αισθάνονται; 
Θα θέλατε να δοκιμάσετε να παίξετε με μπαλόνια αλλά με συγκεκριμένο τρόπο;
Έτσι ξεκίνησαν δύο πολύ όμορφες μπαλονομέρες!

2α) Αν δεν έβλεπα;

Προσπαθούσαμε να βρούμε τα μπαλόνια στον κύκλο που έκαναν οι συμμαθητές μας και μόνη βοήθεια ήταν ο ήχος που έβγαζε ο συμμαθητής μας που φορούσε το μπαλόνι.

Εκφράσαμε τη δυσκολία αλλά και το φόβο που αντιμετωπίσαμε!

2β) Διαβάσαμε το παραμύθι: "Ο Σβέτλα στο Γιγαντονήσι" Της Ιωάννας Κυρίτση Τζιώτη


Ο μικρός Σβέτλα ραφτάκος στο επάγγελμα αγαπούσε τα αστέρια μόνο μέσα από το βιβλίο που του είχε αφήσει κληρονομιά ο παππούς του. Μάταια προσπαθούσε να βρει έστω ένα αστεράκι στον ουρανό με το τηλεσκόπιο του (κληρονομιά κι αυτό του παππού). Οι φήμες έλεγαν πως τα αστέρια τα είχε κλέψει ένας εγωιστής και κακός γίγαντας που ζούσε στο Γιγαντονήσι. Ο Σβέτλα με τη δύναμη της αγάπης του για τα αστέρια σκαρφίστηκε τον τρόπο που τον πήγε στο Γιγαντονήσι, χρησιμοπολίησε το μυαλό και τα εργαλεία ραφτικής για να ξεπεράσει τα εμπόδια και έφτασε στο σημείο που ήταν παγιδευμένα . Ήταν ένα γιγάντιο μπαλόνι που ασταποβολούσε. Με τη βελόνα του τα ελευθέρωσε και τότε είδε τον Γίγαντα να κλαίει γιατί δεν έβλεπε καλά και τώρα πια δεν θα χαιρόταν ότι αγαπούσε πιο πολύ στον κόσμο. Ο Σβέτλα βοήθησε τον Γίγαντα να δει τα αστέρια με το τηλεσκόπιο του, το οποίο του χάρισε και εκείνος υποσχέθηκε ότι δεν θα τα ξαναμάζευε. Έζησαν εκείνοι καλά κι εμείς καλύτερα!





Ένα παραμύθι που μας έδωσε την ευκαιρία για συζήτηση και την ανάδειξη της ευχαρίστησης που παίρνεις όταν προσφέρεις αλλά και για το ότι δύο τόσο διαφορετικά πλάσματα μπορούν να έχουν κοινά ενδιαφέροντα που τους ενώνουν!

3) Προσπαθώ χωρίς τα χέρια μου!

Προσέξτε να μην πέσει το μπαλόνι!

Πως θα μπει το μπαλόνι μέσα στο κουτί χωρίς να το πιάσω;

Εκφράσαμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίσαμε!

Είδαμε εικόνες στο διαδίκτυο  από ανθρώπους που δεν έχουν χέρια και όμως ζωγραφίζουν καταπληκτικά. 





) Προσπαθώ χωρίς τα πόδια μου


Προσπαθούμε να φτάσουμε στο κουτί μόνο με τη δύναμη των χεριών μας και να βάλουμε ή να βγάλουμε το μπαλόνι.

Εκφράσαμε τη δυσκολία της προσπάθειας.

4β)Συζητήσαμε:


είδαμε στο youtube το παραμύθι "Η Αργυρώ γελάει" Του Jeanne Willis




και συνειδητοποιήσαμε ότι η Αργυρώ  τραγουδάει, κάνει κούνια κι όλο μας χαμογελάει.
Η Αργυρώ είναι θυμωμένη, είναι ευχαριστημένη είναι χαρούμενη ή είναι λυπημένη.
Η Αργυρώ δε διαφέρει σε τίποτα από τα άλλα παιδιά...

Είδαμε βιντεάκια από αθλήματα με καροτσάκι στο youtube


Καταλάβαμε ότι όλα μπορεί να τα κάνει ο άνθρωπος αρκεί να το θέλει πολύ και να έχει και την κατάλληλη φροντίδα!

Κι εμείς θέλουμε να βοηθήσουμε γι αυτό μαζεύαμε καπάκια όλο το χρόνο για να αποκτήσει ένας άνθρωπος που δεν μπορεί να περπατήσει καροτσάκι.

Υπάρχουν και άλλα πλάσματα στη φύση που γεννιούνται με λιγότερα μέλη

Είδαμε το βίντεο "Το δώρο"




5) Ενδιαφέρομαι και ενεργώ

Την Παρασκευή 27/5 είχαμε ραντεβού με τον κο Μπάμπη Δούναβη ( υπέυθυνο από το Δήμο Περιστερίου) για να παραδώσουμε τα καπάκια. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που αποτέλεσε  βίωμα αλλά και χαρά για την προσφορά. Εννοείται πως δεν έλειψε και το παιχνίδι!

Παραδώσαμε τα καπάκια!

Γνωριστήκαμε και κάναμε ερωτήσεις


Πεινάσαμε και κάναμε 

Μετά έγινε

μας έκανε εντύπωση!




και τέλος


Γυρίσαμε όλοι ενθουσιασμένοι!






































Τρίτη 24 Μαΐου 2022

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

ΤΜΗΜΑ 2

Ψηφίσαμε και αποφασίσαμε να κάνουμε ένα μικρό ταξίδι μέχρι το διάστημα.
Τι θέλουμε να μάθουμε και να κάνουμε σε αυτό το ταξίδι μας;




Τι γνωρίζουμε για το διάστημα;

Αλήθεια πως φανταζόμαστε το διάστημα;






Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας με οδηγό τον κόκκινο Πίκου Πίκου

Μάθαμε πως οι πλανήτες είναι οκτώ γύρω γύρω από τον ήλιο



Μάθαμε για τον Ήλιο το μεγάλο αυτό αστέρι που δίνει ζωή στον πλανήτη μας τη Γη

Πόσο μεγάλος είναι ο Ήλιος; Πόσο μεγάλοι είναι οι πλανήτες; Ποιος είναι ο πιο μεγάλος ποιος είναι ο πιο μικρός;



Φτιάξαμε Ήλιους με το δικό μας τρόπο




Ο Ήλιος  γοήτευε τον κόσμο από πολύ παλιά...οι αρχαίοι Έλληνες είχαν ένα πολύ ωραίο μύθο " Ο Φαέθων και ο Ήλιος".

Ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση από τον μύθο






H κα Άννα μας έμαθε  τους πλανήτες στα αγγλικά


Χορέψαμε με τους πλανήτες



Πως όμως έχουμε Μέρα και Νύχτα;

Είδαμε ένα βίντεο για τον πλανήτη μας τη Γη και μας εξήγησε το φαινόμενο


Η κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της και από τον ήλιο


Πως οι άνθρωποι μαθαίνουν τόσα για τους πλανήτες; Πως ταξιδεύουν; που πάνε;


 Τι είναι η Βαρύτητα;


Η Έλλειψη της Βαρύτητας στο διαστημικό σταθμό και στο διάστημα γενικά κάνει τα πάντα να αιωρούνται.

Φτιάξαμε το δικό μας διαστημόπλοιο που πάει στο διάστημα





Στο Ολοήμερο τμήμα δημιούργησαν:






Συνεχίσαμε διαβάζοντας το εξαιρετικό παραμύθι του Έρικ Καρλ 
"Παρακαλώ μπαμπά φέρε μου το φεγγάρι"



Γοητευτήκαμε από τις εικόνες την τρυφερότητα του παραμυθιού και μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τις φάσεις της Σελήνης


και φυσικά ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση






και λίγο τραγούδι και  χορός δε βλάπτει!



Τέλειωσε ένα υπέροχο ταξίδι!














 



































ΠΑΣΧΑ-ΤΜΗΜΑ 2

  Τον μήνα Απρίλιο ασχοληθήκαμε με το Πάσχα. Μιλήσαμε για τα γεγονότα που οδήγησαν στην Σταύρωση και την Ανάσταση του Χριστού, μάθαμε για τα...