ΕΧΩ ΕΝΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ ΠΟΥ ΟΛΟ ΟΛΟ ΤΡΕΧΕΙ.....

Μετά από απαίτηση των παιδιών ξεκινήσαμε τη βδομάδα μετά το Πάσχα να μιλάμε για τα αυτοκίνητα αλλά και όλα τα τροχοφόρα

Είπαμε τι θέλουμε να μάθουμε 

Συζητήσαμε αρχικά τι μας χρειάζεται το αυτοκίνητο

Είδαμε πως φτιάχνεται το αυτοκίνητο

Συζητήσαμε τους τρόπους με τους οποίους κυκλοφορούσαν οι άνθρωποι πριν την ανακάλυψη του αυτοκινήτου και είδαμε στο διαδίκτυο αλλά και στα βιβλία την εξέλιξη του αυτοκινήτου. Είδαμε αυτοκίνητα τρελά και 

αυτοκίνητα του μέλλοντος

Συζητήσαμε αν θελήσουμε να πάμε κάπου χωρίς αυτοκίνητο πως γίνεται η μετακίνησή μας και είπαμε τα μέσα μεταφοράς στην ξηρά

Εντυπωσιαστήκαμε από το πόσα φορτηγά υπάρχουν και πόσες δουλειές κάνουν.

Μάθαμε το ποίημα της Ρένας Καρθαίου "Η σακαράκα"

Με αφορμή το ποίημα συζητήσαμε για το θόρυβο που κάνουν τα αυτοκίνητα αλλά και για τη ρύπανση που προκαλούν στο περιβάλλον

Μάθαμε και το λάχνισμα:

-Έχω ένα αυτοκίνητο που όλο όλο τρέχει

και που θα σταματήσει;

- Στην Αμερική (π.χ)

- Και τι χρώμα θα ζητήσει;

- Κόκκινο (π.χ)

Συλλαβίζουμε το χρώμα και στο παιδάκι που σταματάμε αν έχει κόκκινο βγαίνει από τον κύκλο

Το παίξαμε στο διάλειμμα 

 Μετρήσαμε με τη βοήθεια των αυτοκινήτων και έτσι επαναλάβαμε τους αριθμούς από το 1-10 και φτιάξαμε και ένα βιβλίο με αριθμούς

το συγκεκριμένο υλικό το πήραμε από το 

http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2013/12/0-10.html#links

Ζωγραφίσαμε ατομικά και ομαδικά

Φτιάξαμε και τα αυτοκίνητα του μέλλοντος-της φαντασίας μας

 Φτιάξαμε παζλ και το πήραμε σπίτι μας

 Επηρέασε το θέμα και το ελεύθερο παιχνίδι μας

Για να δούμε τι μάθαμε;

Συνεχίζουμε και την επόμενη βδομάδα με την κυκλοφοριακή αγωγή

ΑΥΓΟ-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Αφιερώσαμε την τελευταία Παρασκευή πριν από τις διακοπές του Πάσχα σε αυγο-παιχνίδια. Παίξαμε - αγωνιστήκαμε ατομικά και ομαδικά. Συνεργαστήκαμε, διασκεδάσαμε, γελάσαμε, πεισμώσαμε, και χαρήκαμε. Δεν υπήρχαν νικητές και ηττημένοι προσπαθήσαμε ο καθένας με το ρυθμό του να κατακτήσουμε το στόχο.

ΑΥΓΟΔΙΑΔΡΟΜΕΣ

ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ

ΑΥΓΟΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ

Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες την πορτοκαλί την κίτρινη και τη γαλάζια. Φτιάξαμε σε κάθε ομάδα δύο παζλ τεσσάρων κομματιών. Η νηπιαγωγός "έκρυψε" τα κομμάτια από τα παζλ στην τάξη. Οι κανόνες του παιχνιδιού: Τρέχουμε και βρίσκουμε ο καθένας ένα μόνο κομμάτι από τα παζλ της ομάδας μας και γυρνάμε στην παρεούλα μας ξεχωρίζουμε τα κομμάτια και φτιάχνουμε όλοι μαζί τα παζλ. Ποια ομάδα θα συνεργαστεί καλύτερα και θα φτιάξει τα παζλ; 

 ΜΠΡΑΒΟ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΤΕ !!!!!

Οι συμμαθητές μας μετράνε ως το 20 και πρέπει να αντέξουμε
και να μην μας πέσει το αυγό. Προσοχή τα χέρια μας πίσω!!!!

Ελάτε να βρούμε τις ποσότητες και να φτιάξουμε  τα παζλ από το 1-10.
 Μετά πρέπει να τα βάλουμε και στη σωστή σειρά.

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ